Choisir les terminaisons du présent au CM2

Cette fiche de conjugaison CM2 à imprimer aide l’enfant à choisir la terminaison du présent en tenant compte du groupe du verbe et de la personne du sujet. Elle propose un exemple guidé et des exercices courts pour compléter un tableau de verbes réguliers de plusieurs groupes, puis écrire la forme complète de chercher, grandir et répondre. Le corrigé est inclus dans le même PDF, en deuxième page. En classe, à la maison ou en soutien, laissez d’abord l’élève expliquer les indices utilisés, puis reprenez avec lui la forme du verbe et la valeur du temps.

Choisir les terminaisons du présent au CM2 : cette fiche PDF propose un entraînement ciblé pour aider les élèves de CM2 à choisir la terminaison du présent en tenant compte du groupe du verbe et de la personne du sujet. L’activité part d’un exemple complet avant de demander à l’enfant d’observer, conjuguer et justifier ses choix.

Quelle notion de conjugaison est travaillée ?

Choisir la terminaison du présent en tenant compte du groupe du verbe et de la personne du sujet.

L’objectif ne consiste pas seulement à réciter une terminaison. L’enfant apprend à partir du sujet, de l’infinitif, du contexte et du rôle du temps dans la phrase pour choisir une forme verbale cohérente.

Quels exercices sont proposés ?

L’enfant va compléter un tableau de verbes réguliers de plusieurs groupes, puis écrire la forme complète de chercher, grandir et répondre. Les consignes restent directement liées à l’exemple et les zones de réponse sont intégrées à la fiche. Le corrigé reprend la même mise en page afin de comparer facilement la démarche et la réponse attendue.

Comment utiliser cette fiche avec un élève de CM2 ?

Demandez à l’enfant d’identifier l’infinitif, son groupe et le pronom sujet avant de conjuguer. Une fois le radical repéré, faites verbaliser la terminaison choisie. Cette procédure évite de répondre seulement « à l’oreille ».

Avant de consulter le corrigé, demandez à l’enfant de relire la phrase complète et de nommer le sujet, l’infinitif ou le repère temporel utilisé. Cette verbalisation permet de distinguer une erreur de terminaison d’une difficulté à comprendre le sens du temps.

Quelle erreur faut-il surveiller ?

Choisir une terminaison parce qu’elle semble familière sans tenir compte du groupe. « Ils attendent » et « ils jouent » ont la même marque de personne, mais leur radical ne se construit pas de la même façon.

Corrigez un point à la fois. Une comparaison entre deux formes proches et une nouvelle phrase orale sont souvent plus utiles qu’une longue série supplémentaire.

Que contient le téléchargement ?

Le téléchargement comprend un PDF A4 de deux pages : la fiche élève en première page, puis son corrigé en deuxième page. Les deux aperçus sont visibles sur la page produit. Vous pouvez imprimer uniquement la fiche et garder la correction à l’écran ou à part.

Quelle fiche choisir ensuite ?

Pour poursuivre la progression, découvrez Conjuguer au futur simple au CM2. La catégorie CM2 Conjugaison réunit les douze fiches par notion. Pour replacer l’activité dans l’ensemble du niveau, consultez aussi les ressources de français CM2 et les exercices de grammaire CM2.