Tracer une perpendiculaire passant par un point au CM1

Dans un premier dessin, le point A est déjà sur la droite. Dans le second, B se trouve à l’extérieur. L’enfant doit obtenir dans les deux cas une perpendiculaire qui passe par le point imposé et coder l’angle droit. Posez un côté de l’angle droit de l’équerre sur la droite. Faites glisser l’instrument jusqu’à ce que le deuxième côté permette un tracé par le point. Le PDF à imprimer contient la fiche élève suivie de son corrigé. Vous pouvez les séparer pour laisser l’enfant chercher, en classe ou à la maison.

Dans un premier dessin, le point A est déjà sur la droite. Dans le second, B se trouve à l’extérieur. L’enfant doit obtenir dans les deux cas une perpendiculaire qui passe par le point imposé et coder l’angle droit.

Comment accompagner le tracé ?

Posez un côté de l’angle droit de l’équerre sur la droite. Faites glisser l’instrument jusqu’à ce que le deuxième côté permette un tracé par le point.

Un point à vérifier avec l’enfant

Vérifiez ensemble les deux contraintes. Un trait peut former un angle droit tout en passant à côté du point demandé.

Utiliser la fiche et son corrigé

Le PDF à imprimer réunit deux pages A4. Donnez la première à l’élève et gardez la seconde pour le retour sur son travail. Avant de comparer les réponses, demandez-lui de montrer à quel endroit il a hésité et de reprendre cette étape avec vous.

L’enfant pourra réutiliser ce geste pour construire les côtés d’un rectangle de dimensions imposées.

Pour choisir une autre activité sur cette notion, consultez les fiches de Géométrie CM1. Vous pouvez aussi retrouver les autres domaines sur la page des mathématiques au CM1.