Retrouver un chiffre caché dans une multiplication au CM1

« Chiffres à retrouver » propose au CM1 six nombres à multiplier avec un chiffre effacé, puis quatre produits à compléter. L’enfant repère la position du carré, retrouve le chiffre et vérifie la multiplication. Des lignes permettent d’écrire le nombre complet et le calcul de contrôle. L’exemple distingue un chiffre caché d’un facteur entier manquant. La seconde partie donne tous les facteurs et demande seulement de compléter le résultat. La recherche peut s’appuyer sur un brouillon et être répartie en deux temps. Le PDF contient une page A4, sans corrigé joint.

Retrouver un chiffre caché dans une multiplication au CM1 demande de reconstituer une écriture cohérente avec le produit. Cette fiche efface un chiffre dans six nombres à multiplier, puis dans quatre résultats. L’enfant complète le nombre et vérifie. L’exemple montre comment retrouver un chiffre dans un nombre de deux chiffres, sans confondre chiffre et facteur entier.

Ce que contient la fiche « Chiffres à retrouver »

Dans la première partie, le carré peut remplacer une dizaine, une unité ou une centaine. Les nombres complets et les vérifications disposent de lignes séparées. La seconde partie efface un chiffre du produit de quatre multiplications. Les facteurs sont alors tous donnés. Chaque carré représente un seul chiffre de 0 à 9, et non un nombre de plusieurs chiffres.

Pourquoi travailler cette activité ?

La place du chiffre caché détermine sa valeur : un 3 dans les dizaines ne représente pas la même quantité qu’un 3 dans les unités. Le résultat connu sert de contrainte pour reconstruire le facteur. Calculer le produit du nombre complété permet ensuite de contrôler la proposition. Dans la seconde partie, il suffit de calculer avec les facteurs donnés puis de relire le rang effacé.

Comment accompagner l’enfant

Faites repérer la position du carré et distinguer les chiffres visibles du nombre entier à chercher. L’enfant peut raisonner avec les tables, les retenues ou une division au brouillon. Une recherche par essais est possible si elle garde une trace organisée. Demandez ensuite l’écriture du nombre complet et sa multiplication de vérification. Réservez les quatre produits finaux à une deuxième étape si nécessaire.

Une réponse ne doit pas modifier les chiffres qui restent visibles. Si plusieurs essais sont proposés, faites vérifier chacun plutôt que choisir celui qui semble proche. Dans les résultats, le zéro est une réponse possible : une case complétée n’exige pas un chiffre non nul. Cette fiche travaille les écritures positionnelles et le contrôle du produit, pas seulement la récitation des tables.

Quelle fiche choisir ensuite ?

Pour poursuivre avec un autre geste de calcul, vous pouvez proposer de retrouver cette fois un facteur entier manquant. Retrouvez les autres entraînements dans la collection de multiplication au CM1, ou choisissez une autre notion parmi les exercices de maths CM1.

Que contient le téléchargement ?

Le PDF contient une page d’exercices à imprimer au format A4. Aucun corrigé n’est joint à cette fiche. Prévoyez un crayon et, lorsque la consigne le demande, une feuille de brouillon. La vérification peut être accompagnée par un adulte.