Calculer la somme et la différence des mêmes nombres au CM1

« Tableau à compléter » propose au CM1 six couples de nombres pour calculer à la fois leur somme et leur différence. L’enfant remplit les colonnes A + B et A − B, avec un exemple et des espaces pour poser les calculs les plus difficiles. Deux questions lui demandent ensuite de repérer la plus grande somme et la plus petite différence. Cette fiche relie technique de calcul, lecture des en-têtes et comparaison des résultats. Le PDF contient une page d’exercices à imprimer, sans corrigé joint.

Calculer la somme et la différence des mêmes nombres au CM1 aide à distinguer deux opérations qui utilisent les mêmes données. La fiche propose six couples A et B dans un tableau. L’enfant complète les colonnes A + B et A − B, puis répond à deux questions de comparaison. Un exemple explicite ce qu’on doit calculer pour chaque couple.

Ce que contient la fiche « Tableau à compléter »

Les six lignes portent sur des nombres entiers à trois ou quatre chiffres. Des espaces supplémentaires proposent de poser les calculs de quatre couples si l’enfant les trouve difficiles. Les questions finales demandent d’identifier la ligne ayant la plus grande somme et celle ayant la plus petite différence. Il ne s’agit pas de choisir entre deux opérations : chacune doit être effectuée avec les mêmes nombres.

Pourquoi travailler cette activité ?

Une somme réunit deux quantités ; une différence mesure ce qui reste lorsqu’on retire la seconde de la première. Dans ce tableau, A est toujours supérieur à B, et la colonne demandée est bien A − B. Les en-têtes fixent donc le calcul à effectuer. Observer les deux résultats aide à comprendre que deux nombres peuvent donner des valeurs très différentes selon l’opération employée.

Comment accompagner l’enfant

Faites lire une première ligne en nommant A et B, puis les deux colonnes à compléter. L’enfant peut calculer les deux résultats d’un couple avant de passer au suivant pour limiter les erreurs de report. Il peut utiliser les zones prévues ou le brouillon. Une fois le tableau rempli, faites relire chaque question et pointer la colonne concernée : les sommes et les différences ne doivent pas être mélangées.

Si la plus petite différence est cherchée parmi les nombres A ou B, revenez à l’en-tête et aux résultats de la dernière colonne. Pour contrôler une différence, l’enfant peut ajouter B au résultat afin de retrouver A. Pour contrôler une somme, il peut retirer un des termes. Ces vérifications peuvent être accompagnées sans refaire tout le tableau. L’objectif est de calculer puis d’interpréter correctement les deux types de résultats.

Quelle fiche choisir ensuite ?

Pour poursuivre avec un autre geste de calcul, vous pouvez proposer de calculer un stock en associant entrées et sorties. Retrouvez les autres entraînements dans la collection d’addition et soustraction de nombres entiers au CM1, ou choisissez une autre notion parmi les exercices de maths CM1.

Que contient le téléchargement ?

Le PDF contient une page d’exercices à imprimer au format A4. Aucun corrigé n’est joint à cette fiche. Prévoyez un crayon et, lorsque la consigne le demande, une feuille de brouillon. La vérification peut être accompagnée par un adulte.