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UGS : CM2-NUM-03 Catégorie :

Trouver le rang et la valeur d’un chiffre dans un grand nombre au CM2

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Deux chiffres identiques dans un même nombre n’ont pas nécessairement la même valeur. La fiche distingue le nom du rang et la quantité que le chiffre représente. Identifier le rang et la valeur des deux 4 de 42 204 000, puis des deux 7 de 70 070 000. Cette ressource s’adresse aux élèves de CM2, à la maison ou en classe. Le téléchargement réunit deux pages A4 : la fiche à compléter et son corrigé, à garder de côté pendant la recherche. Prérequis conseillé : lire les grands nombres et connaître les rangs de numération.

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Aperçu de fiches pédagogiques Kidsayeah

Trouver le rang et la valeur d’un chiffre dans un grand nombre au CM2 : Deux chiffres identiques dans un même nombre n’ont pas nécessairement la même valeur. La fiche distingue le nom du rang et la quantité que le chiffre représente.

Ce que l’enfant va faire

Identifier le rang et la valeur des deux 4 de 42 204 000, puis des deux 7 de 70 070 000.

Pour commencer dans de bonnes conditions : lire les grands nombres et connaître les rangs de numération.

Comment accompagner cette activité ?

Faites partir des unités puis nommer les rangs successifs. Pour chaque chiffre ciblé, demandez deux réponses distinctes : sa position et la valeur obtenue en tenant compte de cette position.

Le point à observer pendant la correction

Répondre simplement quatre décrit le chiffre sans donner sa valeur. Demandez combien il représente dans le nombre entier et faites écrire cette quantité en chiffres.

Gardez une trace de la démarche avant de consulter les réponses. Le corrigé permet de comparer le résultat et les étapes ; pour une construction ou une réponse ouverte, vérifiez aussi les contraintes demandées plutôt que la seule ressemblance avec le modèle.

Quel fichier télécharger ?

Le PDF comprend deux pages A4 portrait : l’exercice en premier, son corrigé ensuite. Imprimez la fiche élève pour la recherche et conservez la seconde page pour la vérification.

Quelle fiche choisir ensuite ?

Selon le besoin, poursuivez avec décomposer et recomposer les grands nombres entiers au CM2. Retrouvez les autres activités dans Grands nombres CM2 ou choisissez une autre notion parmi les exercices de maths CM2.

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