Décomposer un nombre en dizaines et unités au CP
Avec des barres de dix et des cubes comme appui, l’enfant complète des égalités du type 26 = 20 + 6. Six nombres sont proposés : 26, 40, 53, 68, 71 et 95. L’exemple décompose 34 en 30 + 4. L’exemple résolu permet de comprendre la consigne avant de travailler seul ou avec un adulte. Le PDF comprend la fiche d’exercices et son corrigé, soit deux pages A4 à imprimer. Gardez la correction à part pendant la recherche et utilisez-la ensuite pour reprendre la démarche. À proposer en classe ou à la maison, selon les acquis de l’enfant. Choisissez quelques situations pour une séance courte et encouragez l’enfant à expliquer sa réponse.
Cette fiche pour décomposer un nombre en dizaines et unités au CP propose un entraînement ciblé de numération à imprimer. Elle s’adresse aux élèves de CP qui ont déjà rencontré la notion et permet de reprendre une étape précise, à la maison ou en classe, sans imposer toute la progression d’un seul coup.
Ce que l’enfant fait sur cette fiche
Avec des barres de dix et des cubes comme appui, l’enfant complète des égalités du type 26 = 20 + 6. Six nombres sont proposés : 26, 40, 53, 68, 71 et 95. L’exemple décompose 34 en 30 + 4.
Quelle compétence est travaillée ?
Décomposer un nombre, ici, consiste à séparer la valeur des dizaines de celle des unités. Trois dizaines correspondent à trente, et non à trois dans l’addition. Cette relation aide à comprendre le rôle des chiffres dans une écriture à deux chiffres.
Comment accompagner l’activité ?
Pour chaque égalité, faites repérer le nombre de barres puis traduire leur valeur : deux barres représentent vingt. L’enfant écrit ensuite la valeur des unités isolées. Il peut recomposer oralement le nombre pour vérifier que les deux parties correspondent bien au total.
Commencez par lire la consigne et observer l’exemple résolu. Laissez ensuite l’enfant essayer une situation sans afficher la page de réponses. Demandez-lui ponctuellement comment il a trouvé son résultat : son explication aide à choisir l’appui utile, plutôt qu’à multiplier les exercices identiques.
Que vérifier lors de la correction ?
Pour quarante, la décomposition attendue est 40 + 0. Si l’enfant écrit 4 + 0, revenez au matériel et à la valeur d’une barre de dix.
Le corrigé sert à reprendre la démarche après la recherche. Si une réponse diffère, revenez à l’exercice concerné et laissez l’enfant vérifier puis corriger. Une séance peut se limiter à quelques situations ; terminez quand l’objectif est compris, sans chercher la rapidité.
Que contient le PDF à télécharger ?
Le téléchargement réunit deux pages A4 : la fiche d’exercices puis son corrigé. Imprimez d’abord la page élève et gardez la correction à part. Les aperçus présentent les deux pages du même produit ; le corrigé ne constitue pas une seconde activité à acheter ou à chercher ailleurs. Les modalités d’accès au fichier dépendent de votre compte et de votre offre Kidsayeah.
Quelle fiche choisir ensuite ?
Selon le besoin de l’enfant, poursuivez avec recomposer un nombre à partir des dizaines et unités au CP. Retrouvez les autres supports dans CP Numération, ou choisissez une autre notion parmi les exercices de maths CP. La difficulté de la fiche et les acquis de l’enfant guident ce choix, pas seulement son âge.








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