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UGS : CM2-CM-MD-10 Catégorie :

Regrouper trois facteurs pour obtenir 10 au CM2

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Regrouper trois facteurs pour obtenir 10 au CM2 permet de choisir l’ordre des multiplications. L’enfant repère les deux facteurs dont le produit vaut dix, les réunit puis utilise le facteur restant pour terminer le calcul. Vérifiez que l’enfant distingue un facteur d’un produit et comprend que changer l’ordre des facteurs ne change pas le résultat. Chaque facteur doit être conservé. Le téléchargement réunit l’exercice et son corrigé dans un PDF de deux pages A4. Les réponses peuvent être gardées à part pendant la recherche.

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Aperçu de fiches pédagogiques Kidsayeah

Regrouper trois facteurs pour obtenir 10 au CM2 permet de choisir l’ordre des multiplications. L’enfant repère les deux facteurs dont le produit vaut dix, les réunit puis utilise le facteur restant pour terminer le calcul.

Quels acquis vérifier avant de commencer ?

Vérifiez que l’enfant distingue un facteur d’un produit et comprend que changer l’ordre des facteurs ne change pas le résultat. Chaque facteur doit être conservé.

Comment se déroule l’exercice ?

  1. Recopie les deux facteurs qui donnent 10.
  2. Regroupe ces facteurs, puis calcule.
  3. À toi de choisir l’ordre des calculs.

Faites repérer les facteurs 2 et 5, même lorsqu’ils ne sont pas voisins. Leur produit fournit dix ; il reste à multiplier dix par le troisième facteur.

Un exemple pour comprendre la démarche

Dans 2 × 13 × 5, je regroupe 2 et 5. Il reste 10 × 13, soit 130.

Quelle erreur repérer et comment aider ?

Les trois facteurs doivent être utilisés exactement une fois. Changer leur ordre facilite le calcul, mais ne permet pas d’en supprimer un.

Faites entourer la paire choisie puis montrer le facteur encore inutilisé. Demandez d’écrire le nouveau calcul avant de donner le résultat pour rendre le regroupement visible.

Quelle fiche choisir avant ou après ?

La fiche des tables construites par les doubles reprend le sens des produits. Pour chercher une autre paire utile, passez au regroupement donnant cent.

Pour choisir un autre objectif, retrouvez les fiches de la catégorie Multiplier et diviser de tête CM2 et les autres exercices de maths CM2.

Que contient le téléchargement ?

Le PDF contient deux pages A4 : l’exercice puis son corrigé. Gardez les réponses à part pendant la recherche, puis utilisez-les pour vérifier la démarche.

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