Reconnaître une situation de proportionnalité au CM2
Prix au kilo, frais de livraison, perles déjà possédées et rangées de chaises permettent de comparer quatre règles. L’enfant justifie si les deux quantités varient proportionnellement. Décider pour quatre situations et justifier chaque réponse à partir de la règle annoncée. Cette ressource s’adresse aux élèves de CM2, à la maison ou en classe. Le téléchargement réunit deux pages A4 : la fiche à compléter et son corrigé, à garder de côté pendant la recherche. Prérequis conseillé : comprendre des groupes de même taille et des multiplications simples.
Reconnaître une situation de proportionnalité au CM2 : Prix au kilo, frais de livraison, perles déjà possédées et rangées de chaises permettent de comparer quatre règles. L’enfant justifie si les deux quantités varient proportionnellement.
Ce que l’enfant va faire
Décider pour quatre situations et justifier chaque réponse à partir de la règle annoncée.
Pour commencer dans de bonnes conditions : comprendre des groupes de même taille et des multiplications simples.
Comment accompagner cette activité ?
Demandez ce qui se passe quand on double une quantité. Le même multiplicateur doit convenir à l’autre ; un montant fixe ajouté au départ peut rompre cette relation.
Le point à observer pendant la correction
Deux quantités qui augmentent ensemble ne sont pas nécessairement proportionnelles. Revenez aux frais fixes ou aux perles déjà présentes pour montrer pourquoi une augmentation ne suffit pas.
Gardez une trace de la démarche avant de consulter les réponses. Le corrigé permet de comparer le résultat et les étapes ; pour une construction ou une réponse ouverte, vérifiez aussi les contraintes demandées plutôt que la seule ressemblance avec le modèle.
Quel fichier télécharger ?
Le PDF comprend deux pages A4 portrait : l’exercice en premier, son corrigé ensuite. Imprimez la fiche élève pour la recherche et conservez la seconde page pour la vérification.
Quelle fiche choisir ensuite ?
Selon le besoin, poursuivez avec repérer un tableau non proportionnel avec un contre-exemple au CM2. Retrouvez les autres activités dans Proportionnalité CM2 ou choisissez une autre notion parmi les exercices de maths CM2.








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