Additions de citrouilles jusqu’à 10 au CP

Cette fiche CP aide l’enfant à additionner visuellement six paires de petites collections. Elle contient une page d’activité et une page de corrigé réunies dans le même PDF à imprimer. Le travail porte sur dénombrement, sens du signe plus et calcul de petites sommes. Pour accompagner l’enfant, lisez la consigne, faites-lui expliquer son premier geste, puis laissez-le avancer à son rythme. La correction permet de reprendre une difficulté précise sans donner toutes les réponses dès le départ. L’activité peut être proposée en autonomie ou avec un accompagnement ponctuel.

additions citrouilles jusqu’à 10 CP à imprimer : Cette fiche CP propose de additionner visuellement six paires de petites collections. Pensée pour les enfants de 6-7 ans, elle transforme le thème d’Halloween en un exercice court, lisible et directement utilisable à la maison, en classe ou en accompagnement.

Que contient cette activité d’Halloween ?

Le téléchargement réunit deux pages A4 dans un seul PDF : la fiche enfant, puis son corrigé. L’activité comprend un exemple 2 + 3 = 5 et six additions illustrées dont les résultats vont de 3 à 10. L’image principale montre toujours la page à donner à l’enfant ; la deuxième image permet à l’adulte de consulter la correction avant l’impression.

Quelle compétence l’enfant travaille-t-il ?

L’objectif principal est le suivant : dénombrement, sens du signe plus et calcul de petites sommes. Le décor d’Halloween sert de support visuel, mais la réussite repose sur l’observation, la lecture, le calcul ou le raisonnement demandé par la consigne. Le corrigé aide à vérifier rapidement les réponses sans interrompre l’activité.

Comment utiliser cette fiche ?

1. Lisez la consigne avec l’enfant et demandez-lui de montrer le premier geste à réaliser.
2. Faites compter le premier groupe, garder ce nombre en tête, puis poursuivre avec le second groupe.
3. Laissez-le poursuivre à son rythme, puis comparez avec la deuxième page en revenant sur une erreur précise.

Adapter sans mettre l’enfant en échec

Pour simplifier : autorisez l’enfant à entourer chaque groupe ou à utiliser des jetons. Pour aller plus loin : faites écrire l’addition en chiffres avant de vérifier avec les illustrations. Ces adaptations gardent le même objectif tout en ajustant la quantité d’aide ou la verbalisation demandée.

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